半屏法律

在中国的多民族国家框架下，民族地区的教育发展一直备受关注。其中，如何平衡语言多样性与国家通用语的普及，特别是在学校中推动普通话的使用，是一个复杂而又关键的问题。本文将从民族区域自治的法律角度出发，探讨